Oggi “come” Ieri
A partire dalla lettera ai primi allievi e dagli scritti di Carlo Cattaneo, le riflessioni di alcuni docenti e studenti LIUC in occasione dell’Inaugurazione dell’Anno Accademico 2021/22, che apre le celebrazioni per il trentennale dell’ateneo.
“I giovani che avviamo alla carriera del management dovrebbero essere addestrati per l’apprendimento innovativo ossia la capacità di anticipare i problemi”
“I giovani che avviamo alla carriera del management dovrebbero essere addestrati per l’apprendimento innovativo ossia la capacità di anticipare i problemi”
“Dare vita a centri di ricerca molto qualificati che si dedichino a rami o settori specifici. Centri che producano contributi di alto livello, capaci di imporsi per la loro estrinseca qualità e che si rivolgano non ad imprese singole, ma ad un universo di imprese in qualche modo associate.”
“Dare vita a centri di ricerca molto qualificati che si dedichino a rami o settori specifici. Centri che producano contributi di alto livello, capaci di imporsi per la loro estrinseca qualità e che si rivolgano non ad imprese singole, ma ad un universo di imprese in qualche modo associate.”
“Bisogna aiutare le imprese a capire
il mondo che cambia intorno a loro.”
“Bisogna aiutare le imprese a capire
il mondo che cambia intorno a loro.”
“Il mercato richiede per i prossimi anni manager che conoscano a fondo il significato strategico – economico delle evoluzioni tecnologiche.”
“Il mercato richiede per i prossimi anni manager che conoscano a fondo il significato strategico – economico delle evoluzioni tecnologiche.”
“Non siete cavie ma pionieri. D’ora in poi il Vostro successo personale, come studenti, ed il successo dell’Istituto sono inscindibilmente intrecciati”
“Non siete cavie ma pionieri. D’ora in poi il Vostro successo personale, come studenti, ed il successo dell’Istituto sono inscindibilmente intrecciati”
“Pur riconoscendo a Cattaneo tutta la sua lucidità di percussore, il confronto tra la società Italiana e quella << gente lontana e singolare>>, come erano considerati allora i cinesi o gli indiani, era per lui soprattutto un esercizio culturale.”
“Pur riconoscendo a Cattaneo tutta la sua lucidità di percussore, il confronto tra la società Italiana e quella << gente lontana e singolare>>, come erano considerati allora i cinesi o gli indiani, era per lui soprattutto un esercizio culturale.”
“Le responsabilità della nostra generazione. In un suo intervento Cattaneo ricorda come il proprio tempo raccolga i frutti degli sforzi delle precedenti generazioni, a cui si riconosce il merito di aver messo in moto la macchina del progresso. Cattaneo definisce come un dovere quello di proseguire, perfezionare e completare i percorsi di innovazione già avviati sul fronte tecnico ed economico“
“Le responsabilità della nostra generazione. In un suo intervento Cattaneo ricorda come il proprio tempo raccolga i frutti degli sforzi delle precedenti generazioni, a cui si riconosce il merito di aver messo in moto la macchina del progresso. Cattaneo definisce come un dovere quello di proseguire, perfezionare e completare i percorsi di innovazione già avviati sul fronte tecnico ed economico“
“Gli allievi non sono oggetto ma protagonisti attivi della realizzazione del modello didattico.”
“Gli allievi non sono oggetto ma protagonisti attivi della realizzazione del modello didattico.”
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